هل سبق أن تساءلت عن سبب فشل بعض الطلاب في النجاح في دراستهم، بينما ينجح آخرون بسهولة؟ وما هي الأسباب الحقيقية وراء هذا الفشل؟ وهل تساءلت يوماً عن كيفية تقديم الدعم للطلاب الذين يواجهون صعوبات في مجال الدراسة؟ وهل توجد طرائق فعالة لمعالجته وتحسين أداء الطلاب؟ يمثل علاج الفشل الدراسي تحدياً لكل من المعلمين والآباء والأمهات؛ لذا سنقدِّم لكم أساليب واستراتيجيات تساعد على تقديم حلول لهذه المشكلة.
كيفية علاج الفشل الدراسي:
1. التقييم والتشخيص:
الخطوة الأولى لعلاج الفشل الدراسي هي تحديد أسباب الفشل الدراسي بدقة من خلال إجراء التقييم والاستشارة بمساعدة محترفي التعليم والصحة النفسية، فينبغي قياس أداء الطالب في المواد المختلفة، وتحليل التحديات التي يواجهها الطالب، وبناءً على نتائج التقييم، يتم تحديد سبب الفشل الدراسي، فهل الطالب يعاني من صعوبات في التعلم اللغوي أو مشكلات في التركيز؟ وهل توجد قضايا نفسية أو اجتماعية تؤثر في أدائه أو غير ذلك؟
2. التدخل المبكر:
يساعد التدخل المبكر على منع تفاقم مشكلة الفشل الدراسي، فعندما يتم التعرف إلى الصعوبات والتدخل في وقت مبكر، يمكن تجنُّب تراكم المشكلات الأكبر في المستقبل.
3. تقديم الدعم الصفي:
تقديم الدعم الصفي يعني توفير الدعم داخل الفصل الدراسي للطلاب الذين يعانون من صعوبات تسبب الفشل الدراسي، ويشمل ذلك توجيهاً إضافياً من المعلم، ومواد تعليمية مخصصة، ومساعدة على حل المشكلات الأكاديمية.
4. تصميم برامج للتعلم الفردي:
تصميم برامج تعليمية مخصصة لاحتياجات الطلاب الفردية تساعدهم على تجاوز الفشل الدراسي.
5. الدعم النفسي والعاطفي:
عند طرح السؤال (ما هو علاج الفشل الدراسي؟)، يجب أن يكون كل منا متأكداً أنَّ الدعم النفسي والعاطفي في علاج الفشل الدراسي يُعَدَّان جانبين هامين، ويتضمن الدعم النفسي مساعدة الطلاب على فهم قدراتهم وإشراكهم في تعزيز ثقتهم بأنفسهم، وتحفيزهم على التفكير الإيجابي، وتعزيز روح التفاؤل في مواجهة التحديات الأكاديمية، أما الدعم العاطفي، فيتضمن فهم مشاعر الطلاب واحتياجاتهم العاطفية، وتقديم الدعم اللامشروط والاهتمام بهم.
6. مشاركة الأهل في علاج الفشل الدراسي:
تتضمن تشجيع التواصل والتعاون بين المعلمين وأولياء الأمور، وهذا يشمل مشاركة المعلومات عن أداء الطالب ومستواه الدراسي مع الأهل بشكل منتظم.
7. استخدام التقنية:
استخدام التكنولوجيا والتقنية في علاج الفشل الدراسي يعني الاستفادة من الأدوات والموارد التقنية لتحسين تعلُّم الطلاب، ويمكن استخدام الحواسيب والبرامج التعليمية والإنترنت لتقديم مواد تعليمية متنوعة ومشوقة.
8. تعزيز مهارات التعلم:
مثل تعليم أساليب فعالة للقراءة والمذاكرة، وتعزيز مهارات حل المشكلات، وتعليم استخدام الأدوات التعليمية، وتعليم مهارات التنظيم وإدارة الوقت والاستيعاب لدى الطلاب.
9. المتابعة المستمرة:
تتضمن متابعة أداء الطلاب بشكل دوري ومنتظم، وتقديم تقييمات وملاحظات عن تقدمهم الأكاديمي، ولتحديد نقاط القوة والضعف وتوجيه الجهود لإجراء التعديلات اللازمة.
10. تحفيز الطالب وبناء ثقته بنفسه:
توجيه ودعم الطلاب لتعزيز إيمانهم بقدراتهم وزيادة دافعيتهم لتحسين أدائهم الدراسي هو أمر هام لعلاج الفشل الدراسي.
11. تدريب المعلمين على التعامل مع حالات الفشل الدراسي ومراعاة الفروق الفردية:
يشمل تزويد المعلمين بالأدوات والمهارات للتعامل مع الاحتياجات والقدرات المتنوعة للطلاب وضمان تقديم الدعم المناسب لكل طالب على حدة.
12. الحفاظ على النظام المدرسي بعيداً عن التأثيرات:
تعزيز بيئة تعليمية منظمة وخالية من التشتت والانشغالات التي قد تؤثر سلباً في تركيز الطلاب.
13. مساعدة التلاميذ على اكتشاف ميولهم وتوجيههم إلى الفروع التي تناسبهم:
تتضمن تقديم توجيه واستشارة للطلاب لمساعدتهم على اكتشاف اهتماماتهم واختيار المجالات الدراسية التي تناسب ميولهم تجنباً للفشل الدراسي فيما بعد.
14. توثيق الصلة بين البرامج التعليمية والمجتمع:
تعزيز التفاعل بين المدارس والمجتمع لتوفير فرص تعليمية وتدريبية تتناسب مع احتياجات الطلاب في المستقبل.
15. تشجيع الطالب على تجنب التسويف:
تعزيز الوعي لدى الطلاب بأهمية إدارة الوقت والالتزام بالواجبات الدراسية من أجل تجنب تأجيل الأعمال وتحسين أدائهم الأكاديمي.
شاهد بالفديو: 9 عادات دراسية بسيطة لتحسين التعلم
طرائق علاج الفشل الدراسي:
ما هو علاج الفشل المدرسي؟ تُعَدُّ مكافحة وعلاج الفشل الدراسي أمراً هاماً لضمان تقدُّم الطلاب في مساراتهم التعليمية وتحقيق إمكاناتهم الكاملة، فقد يكون الفشل الدراسي نتيجة لعوامل متعددة، منها الأسباب النفسية والاجتماعية والأكاديمية، وفيما يأتي أهم طرائق علاج الفشل الدراسي:
أولاً: طريقة العلاج الطبي
يشمل العلاج الطبي استشارة الأطباء والمختصين لتقدير الجوانب الصحية التي قد يكون لها تأثير في أداء الطالب في المدرسة، على سبيل المثال، قد يكتشف الأطباء مشكلات صحية مثل صعوبات في الرؤية أو السمع وعلاجها، ويمكن أيضاً استخدام العلاج الدوائي إذا كانت توجد اضطرابات صحية معنوية مثل اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه أو القلق أو الاكتئاب، أو ربما يوجد أطفال يعانون من حالات طبية مزمنة مثل السكري أو الربو قد يحتاجون إلى العلاج ومعاملة خاصة لعلاج الفشل المدرسي.
ثانياً: طريقة العلاج النفسي
يهدف العلاج النفسي إلى فهم ومعالجة الأسباب النفسية والعاطفية والسلوكية التي تساهم في أداء الطالب الضعيف في المدرسة، وفيما يأتي بعض الأمثلة عن أنواع العلاج النفسي وكيف يمكن تطبيقه:
1. التقييم النفسي:
يمكن للمعالج النفسي إجراء تقييم شامل للطالب لفهم مستوى ذكائه ومهاراته الأكاديمية والنواحي النفسية والاجتماعية التي تؤثر في أدائه في المدرسة.
2. الاستشارة النفسية:
يمكن للمعالج النفسي تقديم حلول للمشكلات النفسية التي يعاني منها الطالب مثل القلق والاكتئاب والخوف واضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه.
ثالثاً: طريقة العلاج في المدرسة
1. التدخل المبكر:
تحديد الصعوبات التعليمية في وقت مبكر وتقديم الدعم المبكر للطلاب.
2. طريقة برامج التقوية:
تقديم دروس إضافية أو برامج تقوية للمواد الصعبة التي تُعَدُّ سبباً في الفشل الدراسي.
3. طريقة التعلم الفردي:
تتضمن تصميم برامج تعليمية مخصصة لاحتياجات كل طالب بشكل فردي، ويتم تقديم المواد التعليمية والمهام بناءً على مستوى وقدرات الطالب، وهذا يتيح له فهم المفاهيم بشكل أفضل واستيعاب المعلومات بسهولة أكبر.
4. طريقة التطبيقات والموارد التعليمية عبر الإنترنت مثل:
- برنامج (Fast ForWord): يستهدف تحسين مهارات الاستيعاب القرائي واللغة الكتابية للأطفال.
- برنامج (Orton-Gillingham): يُستخدَم لعلاج صعوبات القراءة والكتابة، ويعتمد على أساليب تدريس متخصصة.
- برنامج (Wilson Reading System): يُستخدَم لتعليم مهارات القراءة والكتابة للأطفال ذوي الصعوبات في التعلم.
- برنامج (Reading Rockets): يوفر مصادر وأدوات تعليمية عبر الإنترنت لتحسين مهارات القراءة.
5. تنمية مهارات التعلم:
تعليم مهارات مثل التنظيم، وإدارة الوقت، وحل المشكلات، والتفكير الناقد، وإدارة الضغوط، ومهارات التواصل، ومهارات التعليم الذاتي.
6. التعلم التعاوني:
تشجيع الطلاب على العمل معاً في مجموعات لتبادل المعرفة والخبرات والمهارات، وهذا يساعد على توسيع فهم الجميع وعلاج الفشل الدراسي.
7. المراجعة والمتابعة المستمرة:
يجب على المعلمين تقديم تقييمات دورية لأداء الطلاب في الاختبارات والواجبات والمشاريع وتحديد نقاط القوة والضعف، ومن ثمَّ تحديد المجالات التي تحتاج إلى تحسين للتركيز عليها.
8. تشجيع وتحفيز الطلاب:
تقديم تشجيع إيجابي وتعزيز ثقة الطلاب بأنفسهم من خلال الإشادة بجهودهم وإعطائهم مكافآت ومساعدتهم على تحديد أهداف صغيرة قابلة للقياس ومساعدتهم على إنجازها، ومن ثمَّ زيادة شعورهم بالرضى عن أنفسهم.
9. التعاون مع الأهل:
يتعين على المعلمين وأولياء الأمور مشاركة المعلومات عن أداء الطلاب وسلوكهم في المدرسة، والعمل معاً على وضع استراتيجيات تعليمية ودعم إضافي قد يساعد الطلاب على التحسين.
رابعاً: علاج الفشل الدراسي بالقرآن
يمكن استخدام القرآن الكريم بوصفه وسيلة لعلاج الفشل الدراسي من خلال توجيه وتحفيز الطلاب وتعزيز روحيتهم وتقوية ثقتهم بأنفسهم، ويمكن استخدام آيات القرآن الكريم التي تشجع على التفاؤل والأمل في المستقبل لتحفيز الطلاب ودفعهم لمواصلة جهودهم الدراسية، على سبيل المثال:
1. قوله تعالى في سورة العلق (الآية 1-5): {اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ. خَلَقَ الإِنسَانَ مِنْ عَلَقٍ. اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ. الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ. عَلَّمَ الإِنسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ}.
2. قوله تعالى في سورة الزمر (الآية 9): {أَمَّنْ هُوَ قَانِتٌ آنَاءَ اللَّيْلِ سَاجِداً وَقَائِماً يَحْذَرُ الآخِرَةَ وَيَرْجُو رَحْمَةَ رَبِّهِ ۗ قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ ۗ إِنَّمَا يَتَذَكَّرُ أُولُو الْأَلْبَابِ}.
3. قوله تعالى في سورة المجادلة (الآية 11): {يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ}.
إضافة إلى قراءة الآيات القرآنية على مسامع التلاميذ التي تحثهم على طلب العلم، ويمكن حثهم على قراءة القرآن الكريم وحفظ آياته والاستماع الجيد لآياته، فيستطيعون من خلال ذلك اكتساب مجموعة كبيرة من المهارات التي سوف تساعدهم على علاج الفشل الدراسي، على سبيل الذكر:
- إدراك هدف ومعاني الكلمات: من يستطيع قراءة القرآن وفهم مقصده سيكون قادراً على فهم الكلام المسموع، فالقرآن بلغ الذروة في البلاغة والإعجاز، ومن ثمَّ يبدو كل شيء آخر بسيطاً.
- إدراك العلاقات التي تربط الأشياء وتنظيمها: كما في قوله تعالى في سورة الحشر (آية 24): {اللَّهُ الَّذِي خَلَقَ كُلَّ شَيْءٍ وَهُوَ بِكُلِّ شَيْءٍ وَكِيلٌ}، تشير هذه الآية إلى أنَّ الله هو الخالق الذي خلق كل شيء، وهو الوكيل الذي يعتني بكل شيء، وهذا يُظهِر الارتباط والتوجيه الإلهي لجميع الأشياء في الكون، وإدراك الطالب لهذا سوف يدفعه لاكتساب مهارة التنظيم والبحث عن العلاقات التي تجمع بين الأشياء.
- اصطفاء المعلومة الهامة: قارئ القرآن يستطيع اصطفاء المعلومة التي تتحدث عنها كل آية قرآنية، وقد يعكس هذه المهارة في تعلُّمه المدرسي وتحديد المعلومة الهامة في كل فقرة أو درس.
- مهارة الاستنتاج: يستطيع قارئ القرآن استنتاج المقصود من الكلام ومن كل معلومة تُطرَح أمامه.
- مهارة التلخيص: يستطيع قارئ القرآن تلخيص الأفكار الهامة والتمييز بين الأفكار الرئيسة والأفكار الثانوية، فالقرآن لخص قصص الأنبياء مثل موسى عليه السلام ولخص قصة خلق الإنسان في سورة المؤمنون {وَلَقَدْ خَلَقْنَا الإِنسَانَ مِن سُلَالَةٍ مِّن طِينٍ * ثُمَّ جَعَلْنَاهُ نُطْفَةً فِي قَرَارٍ مَّكِينٍ * ثُمَّ خَلَقْنَا النُّطْفَةَ عَلَقَةً فَخَلَقْنَا الْعَلَقَةَ مُضْغَةً فَخَلَقْنَا الْمُضْغَةَ عِظَاماً فَكَسَوْنَا الْعِظَامَ لَحْماً ثُمَّ أَنشَأْنَاهُ خَلْقاً آخَرَ ۚ فَتَبَارَكَ اللَّهُ أَحْسَنُ الْخَالِقِينَ}.
- مهارة التحدث والإتقان الصوتي وخروج الحروف من مخارجها الصحيحة.
- مهارة الكتابة والضبط النحوي.
شاهد بالفديو: الاخفاق سرّ النجاح... كيف تحول فشلك إلى نجاح؟
علاج الخوف من الفشل الدراسي:
الخوف من الفشل الدراسي هو مشكلة شائعة تؤثر في كثير من الطلاب في مختلف مراحل تعليمهم، وقد يكون هذا الخوف مصدراً للقلق والتوتر الشديدين، وهذا يؤثر سلباً في أدائهم الدراسي وثقتهم بأنفسهم، وهذه بعض النصائح لعلاج هذه المشكلة:
- املأ عقلك بالأفكار الإيجابية والتفاؤل بأنَّك قادر على التحسن وتحقيق النجاح.
- لا تقارن نفسك بالآخرين فكل شخص لديه مساره الخاص وقدراته الفريدة.
- حدِّد أهدافاً واضحة للنجاح الدراسي وضع خطة عمل لتحقيقها؛ تكون فيها الأهداف الصغيرة والقابلة للقياس أكثر إلهاماً وسهولة في التحقيق.
- تعلَّم كيفية إدارة وتنظيم وقتك لتحقيق أهدافك الدراسية وتفادي الضغط والتأجيل.
- اعتمد أساليب دراسية فعالة تشمل المراجعة الدائمة وممارسة الفهم ومهارات التفكير الناقد.
- تعلَّم تقنيات التأمل والاسترخاء للتحكم في الضغط والقلق وتحسين التركيز وتجنب تشتت الانتباه.
- لا تتردد في طلب المساعدة من الأصدقاء والعائلة والمعلمين عند الحاجة.
- احتفِ بالأهداف الصغيرة التي تحققها وحافظ على روح الاجتهاد والمثابرة.
- تذكَّر أنَّ الفشل الدراسي لا يعني بالضرورة الفشل في الحياة، فالفشل الدراسي قد يكون تجربة صعبة ومحبطة لبعض الأشخاص، ولكنَّه ليس نهاية العالم ولا يجب تعميمه لكونه فشلاً في الحياة عموماً.
في الختام:
يجب أن نفهم أنَّ الفشل المدرسي ليس نهاية لحياة الطالب ومستقبله؛ بل الفشل المدرسي هو تحدٍ يمكن تجاوزه باستخدام إحدى الاستراتيجيات التي سبق ذكرها، والفشل الدراسي لا يحدد من نحن ولا قيمتنا بصفتنا أشخاصاً، فالجميع يمر بتحديات في حياته، والنجاح يكون من خلال التعلم من الأخطاء والمضي قدماً، وبالعزيمة والاجتهاد يمكن للجميع تحقيق أهدافهم التعليمية والشخصية.
المصادر +
- جردير فيروز، التصورات الاجتماعية لأساتذة اتجاه ظاهرة الفشل المدرسي في التعليم الثانوي: دراسة ميدانية بولاية جيجل، جامعة منتوري
- فارف سميرة، الفشل الدراسي وعلاقته بالسلوك العدواني لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة من وجهة نظر الأساتذة، جامعة جيجل، الجزائر، 2020.
- سي حاج محند ملكية، أساليب التفكير لدى التلاميذ المتفوقين والفاشلين دراسياً: دراسة مقارنة بثانويات ولاية تيزس وزو، جامعة مولود
- سميحة بوذراع،وردة طويري، أثر حفظ القرآن الكريم في التحصيل الدراسي في المرحلة الابتدائية، جامعة محمد بومضياف، الجزائر، 2019.
- الفشل الدراسي اسبابه وعلاجه
أضف تعليقاً