هذه مؤشرات هامة تعكس مختلف القدرات الذكائية الثمانية هي ليست اختبارا أو مقياساإنما مجموعه من المؤشرات الدالة على توفر الذكاءات وقد قسمت المؤشرات إلى 12 مؤشرافي كل نمط ذكائي يمكن للشخص أن يقراها ويضع لنفسه درجة على كل مؤشر ثم يحسب درجاتهمن 120 درجه والمهم في وضع الدرجات أن يقرا الشخص العبارة ويتأملها ويضع لنفسه درجةمن 1-10 على النحو التالي:
* ضع درجة 10 إذا كانت العبارة تنطبق عليك بشكلواضح
*ضع درجة 1 إذا كانت العبارة لا تنطبق عليك إطلاقا
* ضع درجه من 1 - 10حسب مدى انطباقها عليك يعني تقدر الدرجة
* اجمع درجاتك في كل ذكاء ثم يتبينأعلى ذكاء عندك من الذكاءات المتعددة
*لا تجامل نفسك

 

اختبار الذكاءات المتعددة

 

 

هذه مؤشرات هامة تعكس مختلف القدرات الذكائية الثمانية هي ليست اختبارا أو مقياسا إنما مجموعه من المؤشرات الدالة على توفر الذكاءات وقد قسمت المؤشرات إلى 12 مؤشرا في كل نمط ذكائي يمكن للشخص أن يقراها ويضع لنفسه درجة على كل مؤشر ثم يحسب درجاته من 120 درجه والمهم في وضع الدرجات أن يقرا الشخص العبارة ويتأملها ويضع لنفسه درجة من 1-10 على النحو التالي:

* ضع درجة 10 إذا كانت العبارة تنطبق عليك بشكل واضح

*ضع درجة 1 إذا كانت العبارة لا تنطبق عليك إطلاقا

* ضع درجه من 1 - 10 حسب مدى انطباقها عليك يعني تقدر الدرجة

* اجمع درجاتك في كل ذكاء ثم يتبين أعلى ذكاء عندك من الذكاءات المتعددة

*لا تجامل نفسك

 


أولا: الذكاء اللفظي

 

  1. أكتب وانشر بعض المقالات أو أتمنى وأحب ذلك
  2. أقرا يوميا بعض الموضوعات التي لا ترتبط بعملي
  3. انتبه إلى الإعلانات واللوحات
  4. استمع إلى الراديو والأشرطة التي تتحدث عن كتب أو محاضرات
  5. ستمتع بحل الكلمات المتقاطعة والألغاز والقصص
  6. استخدم السبورة والبروجيكتر واللوحات والبطاقات أو أحب أن أتعلم بواسطتها
  7. اعتبر نفسي كاتبا جيدا وأتقن كتابة الرسائل أو ارغب في ذلك
  8. أتذكر كلمات الأغنية إذا سمعتها عدة مرات
  9. غالبا ما اطلب من الآخرين قراءة وكتابة بعض الأشياء
  10. كتبت أشياء أحبها أو أحب كتابة أشياء أحبها
  11. أحب الحوار وإجراء المقابلات ووصف الأحداث
  12. تستهويني مهن مثل كاتب شاعر معلق أديب

 

ثانيا: الذكاء المنطقي الرياضي

 

  1. اشعر بالراحة حين يكون جوابي صحيحا ويمكن قياسه والتأكد منه
  2. استطيع حساب الأرقام في ذهني بسهوله
  3. أحب تحليل المواقف إلى عناصرها
  4. أحب دروس الرياضيات والعلوم واستمتع بها
  5. اعتقد أن معظم الأشياء والأحداث منطقيه ولها أسبابها
  6. أحب الألعاب التي تتطلب تفكيرا دقيقا
  7. اهتم بالتطورات الجديدة في مجال العلوم
  8. أضع مقادير دقيقة حين اطبخ أو اعمل شيئا
  9. استخدم أسلوب حل المشكلات كثيرا في صفي أو في حياتي
  10. أن أصدقائي أو زملائي مرتبون ويستطيعون توقع ما حدث
  11. اهتم بتحويل بعض المعلومات إلى جداول وأرقام
  12. تستهويني مهن مثل محاسب عالم رياضيات محام مبرمج

 

ثالثا: الذكاء المكاني البصري

 

  1. اهتم بالألوان التي ألبسها أو يلبسها الآخرون
  2. اهتم بان أتصور أو تأخذ لي صور فوتوغرافيه
  3. أحب أن ارسم وأصمم بعض الإعلانات أو الأشياء
  4. أحب قراءة الكتب التي توجد بها صور كثيرة
  5. أحب الكتب المدرسية التي توجد بها أشكال ورسومات
  6. من السهل على أن أجد طريقي في المدن غير المألوفة لي
  7. استخدم الصور والسلايدات في قراءتي أو شرحي للدروس
  8. استمتع في وضع الأحاجي أو حلها
  9. أحب دروس الهندسة أو كنت أحبها في دراستي
  10. حين ادخل إلى مكان انتبه بسرعة إلى أوضاع الناس وطريقة جلوسهم
  11. اهتم بملاحظة المسافات والأحجام والمساحات
  12. تستهويني مهن مثل فنان مصور مهندس ديكور

 

 

رابعا: الذكاء الحركي

 

1.      أحب الذهاب في مشاوير المشي

2.      أحب الرقص

3.      اهتم كثيرا بإحدى المهارات(التوازن السرعة المرونة القوه)

4.      أحب عمل الأشياء اليدوية( نحت حفر خياطه)

5.      أحب ممارسة المهارة أكثر من القراءة عنها

6.      احصل على أفكاري حين أكون ماشيا أو راكضا

7.      أحب عمل الأشياء خارج المنزل

8.      من الصعب على أن اقضي وقتا طويلا وانأ جالس

9.      غالبا ما اعمل النشاطات وانأ في حالة حركة

10. أن معظم هواياتي ترتبط بمهارات جسميه

11. أحب أن استخدم جسمي وحركتي في التعبير والتفسير

12. تستهويني مهن مثل رياضي مدرب راقص نحات

 

 

خامسا:الذكاء الموسيقي

 

1.      لا أجد مشكلات في تحديد أو متابعة الأنغام توقع النغمة التالية

2.      عندما استمع إلى معزوفة موسيقيه انسجم معها بسهوله

3.      استطيع معرفة فيما إذا كان المغني لا يغني حسب الأصول

4.      لدى صوت معبر واستطيع أن أنغم صوتي حسب الاغنيه

5.      غالبا ما استخدم الموسيقي والغناء

6.      أتقن العزف على آله موسيقية

7.      استمع إلى الموسيقي حين أقود سيارتي أو أثناء عملي أو بالبيت

8.      اعرف نغمات كثير من الأغاني

9.      غالبا ما أدندن أو اصفر حين أكون في بيئة مريحة

10. حين استمع إلى الموسيقي أحبها اشعر براحه

11. أحاول صنع بعض الأدوات الموسيقية من مواد بسيطة

12. تستهويني مهن مثل العزف الغناء بائع آلات موسيقيه

 

 

 

سادسا: الذكاء البين شخصي

 

1.      أفضل الذهاب إلى حفلة أكثر من البقاء وحيدا

2.      حين تواجهني مشكلة أفضل بحثها مع أصدقائي

3.      غالبا ما يشركني الآخرون في مشكلاتهم

4.      انشغل في نشاطات اجتماعيه أكثر من مرة بالأسبوع

5.      أحب أن أتسلى مع الأصدقاء واحضر الحفلات

6.      اعتبر نفسي قائدا وأقوم بمهام القيادة

7.      أحب أن اعلم وأقول للآخرين كيف يعلمون

8.      لدى أكثر من صديق حميم

9.      اشعر بالراحة حين أكون مع الآخرين في حفلة

10. يشترك طلابي في تحديد أنشطة ومحتوى الدرس

11. اعتبر نفسي مستمعا جيدا

12. تستهويني مهن مثل سياسي معلم قائد طبيب


 

سابعا: الذكاء التأملي

 

1.      اصرف وقتا كافيا في التأمل أو التفكير

2.      اعتبر نفسي مستقلا

3.      أسجل أفكاري في دفتر خاص بي

4.      ارغب في نشاطات خاصة بي أكثر من اعتمادي على أنشطة الكتاب

5.      ابتكر نشاطات جديدة لعملي ودراستي

6.      احدد القيم الخاصة التي تحكم حياتي وأمارس ماينسجم مع هذه القيم

7.      عندما اشعر بالأذى أو بالإحباط أتراجع بسرعة

8.      لدى هوايات وميول خاصة بي أمارسها وحدي

9.      اختار أنشطه يمكن ممارستها فرديا

10. أفضل الهدوء وأفضل الوقت الذي استطيع أن اجلس فيه وحدي واتامل في نشاطاتي

11. اعرف نقاط قوتي وضعفي وأقيم ذاتي بشكل مستمر

12. تستهويني مهن مثل فيلسوف فنان عالم نفس

 

ثامناً: الذكاء الطبيعي

1.      أنا ماهر في التعرف على أنواع الطيور

2.      أنا ماهر في التعرف على أنواع الزهور

3.      أحب الحدائق والمتنزهات والعناية بها

4.      استمتع بتربية حيوانات أليفه

5.      استطيع معرفة موديلات أنواع السيارات

6.      غالبا ما انظر السماء وأتعرف على أشكال الغيوم الماطرة وغير الماطرة

7.      أحب إجراء التجارب علي بعض الظواهر الطبيعية

8.      أحب التعلم وجمع المعلومات عن البيئة والصخور

9.      لدى نباتات في منزلي ومكتبي

10. استخدم دفتر ملاحظات أسجل فيه بعض الظواهر الطبيعية

11. أحب القراءة في الهواء الطلق

12. تستهويني مهن مثل عالم فيزياء عامل مختبر منسق حدائق بيولوجي

* ضع أمام كل عبارة درجه من 10 لا تقل عن 1 وبالتالي احسب الدرجات يتضح أي نوع من الذكاءات الثمانية عندك فهناك بعض الأشخاص تجد عنده أكثر من نوع ، ويعتمد التشخيص على المصداقية في وضع الدرجة .