<?xml version='1.0' encoding='UTF-8' ?><rss version='2.0' xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
    <channel>
        <title>التعلم السريع - أحدث مقالات النجاح نت </title>
        <link>https://www.annajah.net</link>
        <atom:link href="https://www.annajah.net/rss/latest-articles-by-category?id=8" rel="self" type="application/rss+xml"/>
        <description>النجاح، دليلك الموثوق، لتطوير نفسك، وتحقيق أهدافك، لتكون أكثر سعادة</description>
        <language>ar</language>
        <copyright>© 2026 Annajah</copyright>
                    <item>
                <title>أطلق الطفل الذي بداخلك": كيف يعيد "التعلم السريع" برمجة نظامنا التعليمي الفاشل؟</title>
                <link>https://www.annajah.net/%D8%A3%D8%B7%D9%84%D9%82-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D9%81%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%B0%D9%8A-%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D8%AE%D9%84%D9%83-%D9%83%D9%8A%D9%81-%D9%8A%D8%B9%D9%8A%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%B1%D9%8A%D8%B9-%D8%A8%D8%B1%D9%85%D8%AC%D8%A9-%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85%D9%86%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%A7%D8%B4%D9%84-article-47838</link>
                <description><![CDATA[تحدث مأساة صامتة يومياً في فصولنا الدراسية وقاعات التدريب لدينا؛ ألا وهي مأساة "الأمراض التعليمية" التي حوّلت عملية التعلم الطبيعية والمبهجة إلى عملية "غير إنسانية"، ومملّة، وغير فعالة على نحوٍ صادم.]]></description>
                <pubDate>Mon, 27 Oct 2025 23:15:31 +0000</pubDate>
                <!-- encode -->
                <guid isPermaLink="false">https://www.annajah.net/%D8%A3%D8%B7%D9%84%D9%82-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D9%81%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%B0%D9%8A-%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D8%AE%D9%84%D9%83-%D9%83%D9%8A%D9%81-%D9%8A%D8%B9%D9%8A%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%B1%D9%8A%D8%B9-%D8%A8%D8%B1%D9%85%D8%AC%D8%A9-%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85%D9%86%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%A7%D8%B4%D9%84-article-47838</guid>
            </item>
                    <item>
                <title>دليلك الشامل للتعلم السريع: أفضل المنهجيات وتطبيقاتها</title>
                <link>https://www.annajah.net/%D8%AF%D9%84%D9%8A%D9%84%D9%83-%D8%A7%D9%84%D8%B4%D8%A7%D9%85%D9%84-%D9%84%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%B1%D9%8A%D8%B9-%D8%A3%D9%81%D8%B6%D9%84-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D9%87%D8%AC%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D9%88%D8%AA%D8%B7%D8%A8%D9%8A%D9%82%D8%A7%D8%AA%D9%87%D8%A7-article-45570</link>
                <description><![CDATA[هل تمنيت يوماً أن تتمكن من استيعاب المعلومات بسرعة مضاعفة دون أن تفقد فهمك العميق لها؟ مع تسارع وتيرة الحياة وزيادة متطلبات سوق العمل، أصبح التعلم السريع مهارة لا غنى عنها للطلاب والمهنيين على حد سواء. لكن، كيف يمكننا اكتساب المعرفة بفعالية دون الشعور بالإرهاق؟ وهل هناك منهجيات مجربة تضمن تحقيق أفضل النتائج في وقت قياسي؟]]></description>
                <pubDate>Sun, 13 Apr 2025 10:00:00 +0000</pubDate>
                <!-- encode -->
                <guid isPermaLink="false">https://www.annajah.net/%D8%AF%D9%84%D9%8A%D9%84%D9%83-%D8%A7%D9%84%D8%B4%D8%A7%D9%85%D9%84-%D9%84%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%B1%D9%8A%D8%B9-%D8%A3%D9%81%D8%B6%D9%84-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D9%87%D8%AC%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D9%88%D8%AA%D8%B7%D8%A8%D9%8A%D9%82%D8%A7%D8%AA%D9%87%D8%A7-article-45570</guid>
            </item>
                    <item>
                <title>التعلم الممتع إستراتيجية التعلم الحديث</title>
                <link>https://www.annajah.net/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%85%D8%AA%D8%B9-%D8%A5%D8%B3%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%AA%D9%8A%D8%AC%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%AF%D9%8A%D8%AB-article-39819</link>
                <description><![CDATA[في ظل التسارع النمائي الذي تعيشه معظم الدول حول العالم، والتطور السريع في شتى مجالات الحياة، والهوس الإلكتروني والتكنولوجيا الذي أصبح في متناول جميع الشعوب؛ لم يعد للتعليم التقليدي مكان يُذكَر ولم تعد الأساليب القديمة وطرائق السرد والإلقاء ذات معنى، وكذلك الأمر لم يعد الطلبة ينسجمون مع هذا النوع من التعليم، فنحن أمام جيل لديه مهارات وإمكانات كبيرة تحتاج إلى طرائق وابتكارات تتناسب مع ما لديه، فلا سبورة تغنيه ولا عصى المعلم تخيفه، بل أصبح يجد في ذلك أمراً مُمِلَّاً جداً ومضيعة للوقت ومثبطاً للجهود.]]></description>
                <pubDate>Fri, 04 Aug 2023 08:00:59 +0000</pubDate>
                <!-- encode -->
                <guid isPermaLink="false">https://www.annajah.net/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%85%D8%AA%D8%B9-%D8%A5%D8%B3%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%AA%D9%8A%D8%AC%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%AF%D9%8A%D8%AB-article-39819</guid>
            </item>
                    <item>
                <title>التعلم المصغر: فوائده وأهميته ونصائح عنه</title>
                <link>https://www.annajah.net/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B5%D8%BA%D8%B1-%D9%81%D9%88%D8%A7%D8%A6%D8%AF%D9%87-%D9%88%D8%A3%D9%87%D9%85%D9%8A%D8%AA%D9%87-%D9%88%D9%86%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D8%AD-%D8%B9%D9%86%D9%87-article-38556</link>
                <description><![CDATA[وحدات التعلُّم الإلكتروني المصغَّر قصيرة وتحوي معلومات قائمة بذاتها، وتتراوح مدتها عادةً من 1 إلى 15 دقيقة وعادةً ما تركِّز في هدف أو هدفين تعليميين مُحدَّدَين بإحكام، وفي المقابل قد تستغرق وحدات التعلُّم الإلكتروني التقليدية ما بين 30-60 دقيقة أو أكثر، وتضم مجموعة واسعة من الأهداف، ولكنَّ شعبية التعلُّم الإلكتروني المصغر في ازدياد.]]></description>
                <pubDate>Sun, 26 Mar 2023 07:00:28 +0000</pubDate>
                <!-- encode -->
                <guid isPermaLink="false">https://www.annajah.net/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B5%D8%BA%D8%B1-%D9%81%D9%88%D8%A7%D8%A6%D8%AF%D9%87-%D9%88%D8%A3%D9%87%D9%85%D9%8A%D8%AA%D9%87-%D9%88%D9%86%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D8%AD-%D8%B9%D9%86%D9%87-article-38556</guid>
            </item>
                    <item>
                <title>5 نصائح لتعزيز فاعلية استراتيجيتك في التعلم المصغر</title>
                <link>https://www.annajah.net/5-%D9%86%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D8%AD-%D9%84%D8%AA%D8%B9%D8%B2%D9%8A%D8%B2-%D9%81%D8%A7%D8%B9%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%AA%D9%8A%D8%AC%D9%8A%D8%AA%D9%83-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B5%D8%BA%D8%B1-article-38432</link>
                <description><![CDATA[حظي التحوُّل من "تقديم الدورات إلى توفير الموارد التعليمية" باهتمام كبير لأكثر من عشر سنوات؛ إذ يُقسِّم العديد من مصممي مواد التعلُّم محتواهم إلى أجزاء صغيرة، لكنْ يبقى السؤال هنا: هل بات الاهتمام مُركِّزاً في فكرة التعلُّم، أم في تصغير حجم مواد التعلُّم فحسب؟ في هذا المقال تُشكِّك الاستشارية في تصميم التعلُّم كريستي غريني (Kirstie Greany) في التصورات التقليدية وتشارك بعض الأفكار حول كيفية إنشاء استراتيجية تعلُّم مصغَّر ناجحة.]]></description>
                <pubDate>Tue, 14 Mar 2023 07:00:12 +0000</pubDate>
                <!-- encode -->
                <guid isPermaLink="false">https://www.annajah.net/5-%D9%86%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D8%AD-%D9%84%D8%AA%D8%B9%D8%B2%D9%8A%D8%B2-%D9%81%D8%A7%D8%B9%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%AA%D9%8A%D8%AC%D9%8A%D8%AA%D9%83-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B5%D8%BA%D8%B1-article-38432</guid>
            </item>
                    <item>
                <title>5 نصائح لتعزيز سرعة التعلم</title>
                <link>https://www.annajah.net/5-%D9%86%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D8%AD-%D9%84%D8%AA%D8%B9%D8%B2%D9%8A%D8%B2-%D8%B3%D8%B1%D8%B9%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-article-36837</link>
                <description><![CDATA[التعلُّم السريع هو شيء يجب أن نسعى إليه جميعاً، لكن قد تعِدُ بعض العناوين والنصائح الموجودة على الإنترنت بالمستحيل، على سبيل المثال:]]></description>
                <pubDate>Thu, 26 Jan 2023 08:00:56 +0000</pubDate>
                <!-- encode -->
                <guid isPermaLink="false">https://www.annajah.net/5-%D9%86%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D8%AD-%D9%84%D8%AA%D8%B9%D8%B2%D9%8A%D8%B2-%D8%B3%D8%B1%D8%B9%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-article-36837</guid>
            </item>
                    <item>
                <title>كيف تزيد زخم عملية التعلم لديك؟</title>
                <link>https://www.annajah.net/%D9%83%D9%8A%D9%81-%D8%AA%D8%B2%D9%8A%D8%AF-%D8%B2%D8%AE%D9%85-%D8%B9%D9%85%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D9%84%D8%AF%D9%8A%D9%83-article-35306</link>
                <description><![CDATA[قبل خمسة سنوات، كنت عاطلاً عن العمل وأحاول إطلاق موقع ويب عن اتخاذ مخاطر أكثر ذكاءً وتوصلت إلى العديد من التفاصيل، لكنَّ أحد التفاصيل المفقودة كان التصميم، فقد كنت بحاجة إلى تصميم الموقع بحيث يبدو جيداً عند إطلاقه.]]></description>
                <pubDate>Mon, 05 Dec 2022 08:00:37 +0000</pubDate>
                <!-- encode -->
                <guid isPermaLink="false">https://www.annajah.net/%D9%83%D9%8A%D9%81-%D8%AA%D8%B2%D9%8A%D8%AF-%D8%B2%D8%AE%D9%85-%D8%B9%D9%85%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D9%84%D8%AF%D9%8A%D9%83-article-35306</guid>
            </item>
                    <item>
                <title>استراتيجيات التعلم وأنماط التعلم</title>
                <link>https://www.annajah.net/%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%AA%D9%8A%D8%AC%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D9%88%D8%A3%D9%86%D9%85%D8%A7%D8%B7-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-article-36861</link>
                <description><![CDATA["إنَّنا نستطيع بالفعل تعلُّم ما نريد تعلُّمه، لكن علينا فقط أن نتعلم كيفية القيام به". آلان تيري.]]></description>
                <pubDate>Wed, 30 Nov 2022 08:00:39 +0000</pubDate>
                <!-- encode -->
                <guid isPermaLink="false">https://www.annajah.net/%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%AA%D9%8A%D8%AC%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D9%88%D8%A3%D9%86%D9%85%D8%A7%D8%B7-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-article-36861</guid>
            </item>
                    <item>
                <title>توظيف الخيال في التعلُّم السريع ومنهج التعلُّم التخيلي (الجزء الثالث)</title>
                <link>https://www.annajah.net/%D8%AA%D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%81-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%8A%D8%A7%D9%84-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%B1%D9%8A%D8%B9-%D9%88%D9%85%D9%86%D9%87%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AE%D9%8A%D9%84%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%B2%D8%A1-%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%AB-article-37194</link>
                <description><![CDATA[تحدَّثنا في المقال السابق عن آلية تفاعُل الخيال مع المعرفة المجردة لإنتاج التعلُّم داخل المتعلم، واستعرضنا فوائد توظيف الخيال في التعلُّم، وقدَّمنا واحدة من المناهج المطبقة في بعض المدارس الغربية والتي تعتمد على الخيال في العملية التعليمية وتُعرف بمنهج التعلُّم التخيلي، واستعرضنا أدوات هذا المنهج، وفي هذا المقال سنستعرض عملية التخطيط لتدريس موضوع في منهج التعلُّم التخيلي، ونقارن بين منهج التعلُّم السريع ومنهج التعلُّم التخيلي، ونقدِّم لكم ملخصاً استنتاجياً في نهاية مقالنا لضرورة توظيف الخيال في التعلُّم الحديث.]]></description>
                <pubDate>Mon, 28 Nov 2022 08:00:42 +0000</pubDate>
                <!-- encode -->
                <guid isPermaLink="false">https://www.annajah.net/%D8%AA%D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%81-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%8A%D8%A7%D9%84-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%B1%D9%8A%D8%B9-%D9%88%D9%85%D9%86%D9%87%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AE%D9%8A%D9%84%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%B2%D8%A1-%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%AB-article-37194</guid>
            </item>
                    <item>
                <title>توظيف الخيال في التعلم السريع ومنهج التعلم التخيلي (الجزء الثاني)</title>
                <link>https://www.annajah.net/%D8%AA%D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%81-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%8A%D8%A7%D9%84-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%B1%D9%8A%D8%B9-%D9%88%D9%85%D9%86%D9%87%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AE%D9%8A%D9%84%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%B2%D8%A1-%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%8A-article-37130</link>
                <description><![CDATA[تعرضنا في المقال السابق لفلسفة التعلم السريع ومبادئه وتوظيفه لأدوات الإيحاء والتخيل في جعل التعلم أكثر متعة وفاعلية؛ وذلك من خلال مساعدة المتعلمين على الانغماس في التعلم، وعرضنا الفرق بين الشرود الذهني والخيال، والرابط بين التعلُّم والذاكرة والخيال، وفي هذا المقال سنكمل حديثنا ونتعرف إلى نتاج التفاعل بين الخيال والمعرفة، وفوائد الخيال في التعلم، ومنهج التعلم التخيلي وأدواته.]]></description>
                <pubDate>Fri, 25 Nov 2022 08:00:24 +0000</pubDate>
                <!-- encode -->
                <guid isPermaLink="false">https://www.annajah.net/%D8%AA%D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%81-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%8A%D8%A7%D9%84-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%B1%D9%8A%D8%B9-%D9%88%D9%85%D9%86%D9%87%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AE%D9%8A%D9%84%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%B2%D8%A1-%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%8A-article-37130</guid>
            </item>
                    <item>
                <title>لماذا يذهب أبناؤنا إلى المدرسة؟</title>
                <link>https://www.annajah.net/%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%B0%D8%A7-%D9%8A%D8%B0%D9%87%D8%A8-%D8%A3%D8%A8%D9%86%D8%A7%D8%A4%D9%86%D8%A7-%D8%A5%D9%84%D9%89-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D8%A9-article-36860</link>
                <description><![CDATA[تتعالى الأصوات مع بداية العام الدراسي متسائلة عن جدوى ذهاب الأطفال إلى المدارس في عصر باتت فيه المعلومات والمعارف متاحة للجميع، وبضغط الزر يمكن لأيِّ شخص الوصول إلى بحر من المواقع التي تقدِّم محتوى تعليمياً متنوعاً، ولجميع الأعمال وفي كل المجالات، وبأسعار تكاد تكون متاحة للجميع، ناهيك عن المنصات المجانية منها، فلماذا ما نزال نرسل أبناءنا إلى المدرسة؟]]></description>
                <pubDate>Mon, 21 Nov 2022 08:00:58 +0000</pubDate>
                <!-- encode -->
                <guid isPermaLink="false">https://www.annajah.net/%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%B0%D8%A7-%D9%8A%D8%B0%D9%87%D8%A8-%D8%A3%D8%A8%D9%86%D8%A7%D8%A4%D9%86%D8%A7-%D8%A5%D9%84%D9%89-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D8%A9-article-36860</guid>
            </item>
                    <item>
                <title>عبارات لطيفة مدمرة للأطفال</title>
                <link>https://www.annajah.net/%D8%B9%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA-%D9%84%D8%B7%D9%8A%D9%81%D8%A9-%D9%85%D8%AF%D9%85%D8%B1%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%A3%D8%B7%D9%81%D8%A7%D9%84-article-36876</link>
                <description><![CDATA[إنَّ ما يقوله المعلم وما يفعله داخل الصف خلال تفاعله مع المتعلمين يعكس معتقداته الشخصية عن ذاته وعن المتعلمين والعملية بكاملها، فما هي المعتقدات؟ وكيف تشكِّل عالم المعلم؟ وكيف لها أن تساهم في نجاح المتعلمين أو فشلهم؟]]></description>
                <pubDate>Mon, 14 Nov 2022 08:00:04 +0000</pubDate>
                <!-- encode -->
                <guid isPermaLink="false">https://www.annajah.net/%D8%B9%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA-%D9%84%D8%B7%D9%8A%D9%81%D8%A9-%D9%85%D8%AF%D9%85%D8%B1%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%A3%D8%B7%D9%81%D8%A7%D9%84-article-36876</guid>
            </item>
                    <item>
                <title>4 استراتيجيات لتعلُّم القراءة بطريقة أسرع</title>
                <link>https://www.annajah.net/4-%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%AA%D9%8A%D8%AC%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%A1%D8%A9-%D8%A8%D8%B7%D8%B1%D9%8A%D9%82%D8%A9-%D8%A3%D8%B3%D8%B1%D8%B9-article-34560</link>
                <description><![CDATA[نعرف جميعاً كيف يكون شعورنا في أثناء قراءتنا لكتاب جيدٍ وقيِّم، فربما لا نستطيع تركه ووضعه جانباً، إذ نتذوَّق ونستمتع بكل كلمة من صفحاته، وربما نحفظ منه بعض الاقتباسات عن ظهر قلب، ونعلم أيضاً كيف نشعر من قراءتنا لكتابٍ مُمل؛ إذ ندرك فجأة بعد قراءتنا لستِّ صفحاتٍ متتالية أنَّنا لا نذكر حتى الموضوع الذي تتحدث عنه.]]></description>
                <pubDate>Fri, 11 Nov 2022 08:00:57 +0000</pubDate>
                <!-- encode -->
                <guid isPermaLink="false">https://www.annajah.net/4-%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%AA%D9%8A%D8%AC%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%A1%D8%A9-%D8%A8%D8%B7%D8%B1%D9%8A%D9%82%D8%A9-%D8%A3%D8%B3%D8%B1%D8%B9-article-34560</guid>
            </item>
                    <item>
                <title>توظيف الخيال في التعلم السريع ومنهج التعلم التخيلي (الجزء الأول)</title>
                <link>https://www.annajah.net/%D8%AA%D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%81-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%8A%D8%A7%D9%84-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%B1%D9%8A%D8%B9-%D9%88%D9%85%D9%86%D9%87%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AE%D9%8A%D9%84%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%B2%D8%A1-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9%84-article-36865</link>
                <description><![CDATA[يقدم التعلم السريع مجموعةً من المبادئ والأسس التي تساهم في جعل التعلم والتعليم أكثر متعةً وسهولةً وفاعلية، ويأتي مبدأ التعلم والتعليم دون إصدار أحكام مسبقة على رأس هذه المبادئ، والمتأمِّلُ لفلسفة التعلم السريع يدرك أنَّ قدرات المتعلمين تُقيدها الأحكام المسبقة للمُعلمين حول محدوديتها، سواء صرَّح بذلك أم استخدم الإيحاء لتمرير معتقداته عن المتعلمين من خلال التفاعل اليومي بين الطرفين داخل العملية التعليمية.]]></description>
                <pubDate>Mon, 07 Nov 2022 08:00:16 +0000</pubDate>
                <!-- encode -->
                <guid isPermaLink="false">https://www.annajah.net/%D8%AA%D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%81-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%8A%D8%A7%D9%84-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%B1%D9%8A%D8%B9-%D9%88%D9%85%D9%86%D9%87%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AE%D9%8A%D9%84%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%B2%D8%A1-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9%84-article-36865</guid>
            </item>
                    <item>
                <title>بناء علاقة إيجابية مع المتعلمين</title>
                <link>https://www.annajah.net/%D8%A8%D9%86%D8%A7%D8%A1-%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%82%D8%A9-%D8%A5%D9%8A%D8%AC%D8%A7%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%85%D8%B9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86-article-36862</link>
                <description><![CDATA["يتحقق التعلم بسرعة أكثر عندما يصطبغ المُتعلم بالعملية التعليمية، وكلما استمتع المُتعلم بالعملية التعليمية كان الاصطباغ أنجح؛ ومن ثَمَّ يتحقق التعلم، "والمقصود بالاصطباغ في التعلم هنا؛ أي أن يكون الوضع النفسي والشعوري والجسدي والعقلي بعيش هاجس العلم والعمل معاً، هنا يصبح التعلم موفقاً أكثر؛ فالعقل في هذه الحالة يفكر والجسد ينفذ والأحاسيس تنتشي بسعادة غامرة.]]></description>
                <pubDate>Mon, 31 Oct 2022 08:00:26 +0000</pubDate>
                <!-- encode -->
                <guid isPermaLink="false">https://www.annajah.net/%D8%A8%D9%86%D8%A7%D8%A1-%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%82%D8%A9-%D8%A5%D9%8A%D8%AC%D8%A7%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%85%D8%B9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86-article-36862</guid>
            </item>
                    <item>
                <title>من كتيب استخدام: طرق التذكر (التعلم السريع)</title>
                <link>https://www.annajah.net/%D9%85%D9%86-%D9%83%D8%AA%D9%8A%D8%A8-%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%AE%D8%AF%D8%A7%D9%85-%D8%B7%D8%B1%D9%82-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B0%D9%83%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%B1%D9%8A%D8%B9-article-3421</link>
                <description><![CDATA[فيما يلي مجموعة من الأنظمة البسيطة لتقوية تقنيات الذاكرة، يعود أصل النظام الأول -IFR- إلى الدراسات اليونانية القديمة، ويقوم هذا النظام على أننا يجب أن نضع نصب أعيننا تحسين أداء الذاكرة وذلك يتطلب اتخاذ قرار مدروسٍ وواعٍ بذلك، أما النظام الآخر -SPECS- فيزودك أنت وطلابك بأدوات التذكُر الخمس البسيطة.]]></description>
                <pubDate>Thu, 13 Oct 2022 22:25:13 +0000</pubDate>
                <!-- encode -->
                <guid isPermaLink="false">https://www.annajah.net/%D9%85%D9%86-%D9%83%D8%AA%D9%8A%D8%A8-%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%AE%D8%AF%D8%A7%D9%85-%D8%B7%D8%B1%D9%82-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B0%D9%83%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%B1%D9%8A%D8%B9-article-3421</guid>
            </item>
                    <item>
                <title>7 طرق للتعلم بسرعة واختصار منحنى تعلمك للوصول إلى النجاح</title>
                <link>https://www.annajah.net/7-%D8%B7%D8%B1%D9%82-%D9%84%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A8%D8%B3%D8%B1%D8%B9%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%B5%D8%A7%D8%B1-%D9%85%D9%86%D8%AD%D9%86%D9%89-%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%83-%D9%84%D9%84%D9%88%D8%B5%D9%88%D9%84-%D8%A5%D9%84%D9%89-%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%AC%D8%A7%D8%AD-article-30789</link>
                <description><![CDATA[ماذا لو كانت هناك طريقة للتعلُّم بسرعة واختصار منحنى تعلُّمك للوصول إلى النجاح؟ ألا تعتقد أنَّك ستصبح شخصاً خارقاً ولا يمكن إيقافه؟ نحن جميعاً نعلم أنَّ التعلُّم هام، لكنَّ معظمنا لا يريد أن يتعلَّم؛ لأنَّ التعلُّم قد يكون صعباً ومرهقاً.]]></description>
                <pubDate>Wed, 30 Jun 2021 06:09:00 +0000</pubDate>
                <!-- encode -->
                <guid isPermaLink="false">https://www.annajah.net/7-%D8%B7%D8%B1%D9%82-%D9%84%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A8%D8%B3%D8%B1%D8%B9%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%B5%D8%A7%D8%B1-%D9%85%D9%86%D8%AD%D9%86%D9%89-%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%83-%D9%84%D9%84%D9%88%D8%B5%D9%88%D9%84-%D8%A5%D9%84%D9%89-%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%AC%D8%A7%D8%AD-article-30789</guid>
            </item>
                    <item>
                <title>ما تأثير تعلم الموسيقى في الدماغ؟</title>
                <link>https://www.annajah.net/%D9%85%D8%A7-%D8%AA%D8%A3%D8%AB%D9%8A%D8%B1-%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%88%D8%B3%D9%8A%D9%82%D9%89-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%85%D8%A7%D8%BA-article-29268</link>
                <description><![CDATA[تسعى الدول المتقدمة منذ عقود مضت إلى إدراج تعلم الموسيقى ضمن برامجها الدراسية، فعلى سبيل المثال: تضع كوريا الجنوبية تمكُّنَ أي طالب كوري من العزف على أي آلة موسيقية شرطاً لقبوله في أي تخصص في الجامعة.]]></description>
                <pubDate>Sat, 20 Mar 2021 14:21:00 +0000</pubDate>
                <!-- encode -->
                <guid isPermaLink="false">https://www.annajah.net/%D9%85%D8%A7-%D8%AA%D8%A3%D8%AB%D9%8A%D8%B1-%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%88%D8%B3%D9%8A%D9%82%D9%89-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%85%D8%A7%D8%BA-article-29268</guid>
            </item>
                    <item>
                <title>ما تأثير تعلم اللغة في الدماغ؟</title>
                <link>https://www.annajah.net/%D9%85%D8%A7-%D8%AA%D8%A3%D8%AB%D9%8A%D8%B1-%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%85%D8%A7%D8%BA-article-29265</link>
                <description><![CDATA["ما الشيء الذي يتعلمه الطفل بنسبة نجاح تصل إلى 100% دون أن يعلِّمه إيَّاه أي معلم بالطريقة التلقينية؟".]]></description>
                <pubDate>Mon, 01 Mar 2021 14:20:00 +0000</pubDate>
                <!-- encode -->
                <guid isPermaLink="false">https://www.annajah.net/%D9%85%D8%A7-%D8%AA%D8%A3%D8%AB%D9%8A%D8%B1-%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%85%D8%A7%D8%BA-article-29265</guid>
            </item>
                    <item>
                <title>12 طريقة علمية لتعلم أي شيء أسرع وبذكاء أكبر</title>
                <link>https://www.annajah.net/12-%D8%B7%D8%B1%D9%8A%D9%82%D8%A9-%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A3%D9%8A-%D8%B4%D9%8A%D8%A1-%D8%A3%D8%B3%D8%B1%D8%B9-%D9%88%D8%A8%D8%B0%D9%83%D8%A7%D8%A1-%D8%A3%D9%83%D8%A8%D8%B1-article-29596</link>
                <description><![CDATA[إن كنت تكابد في تعلم شيء ما، أو ربما تؤجل الدراسة لامتحانك، أو تشعر باليأس والعجز بسبب بطئك في تعلم لغة جديدة؛ فسيساعدك هذا المقال كثيراً، فهو تلخيص لمجموعة من الأبحاث العلمية التي تهدف إلى مساعدتك في إيجاد طرائق لتعلُّم الأشياء بكفاءة وفعالية.]]></description>
                <pubDate>Mon, 22 Feb 2021 09:03:55 +0000</pubDate>
                <!-- encode -->
                <guid isPermaLink="false">https://www.annajah.net/12-%D8%B7%D8%B1%D9%8A%D9%82%D8%A9-%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A3%D9%8A-%D8%B4%D9%8A%D8%A1-%D8%A3%D8%B3%D8%B1%D8%B9-%D9%88%D8%A8%D8%B0%D9%83%D8%A7%D8%A1-%D8%A3%D9%83%D8%A8%D8%B1-article-29596</guid>
            </item>
            </channel>
</rss>
