1- وزن الدماغ 2% من وزن الجسم بمتوسط 1.3 - 1.4 كغم

2- يستهلك الدماغ 20 % من طاقة الجسم و 20 % من الأكسجين الوارد إلى جسم الانسان

3- يصل الدماغ 8 جالون دم في الساعة

4- يحتاج الدماغ إلى 12- 8 كأس ماء يوميا. ماء و ليس عصيراً .

5- 90 % من خلايا الدماغ غروية ، 10 % خلايا عصبية هي المسؤولة عن التفكير .

6- لو فقدنا 2/1 مليون خلية عصبية يوميا و عشنا قرونا فلن نفقد شيئا من طاقة الدماغ فلدينا 100 بليون نيرون .

7- نستخدم حاليا جزءاً بسيطا ً من طاقتنا الدماغية 1000 1

8- التعلم هو تغير فيزيولوجي يحدث في خلايا الدماغ العصبية

9- يعمل الدماغ بزيارة عدد الحواس ويحتاج إلى الحواس التسع عشرة حتى يكون التعلم فعالا .

10 - يؤثر الغذاء جدا على الدماغ ، السكر و البروتين اولا ثم الكربوهيدرات .

11- الموسيقى هامة جدا ً لنمو الدماغ وتوفير بيئة عمل مناسبة له

12- العواطف هامة جداً لنمو الدماغ

13 - القشرة الدماغية غطاء خارجي سميك تشبه قشرة البرتقالة لكنها مليئة بالتلافيف.

14- يكون الدماغ من نصفي كرة : أيمن و أيسر مرتبطين بألياف عصبية عددها 250 مليون يعالج كل جانب أمورا مختلفة و يمكن استخدام الجانبين معا .
 


محتويات المقالة

    عناصر أساسية لنمو الدماغ :

    1- بيئة غنية

    2- خبرات ذات معنى

    3- التعاون و التآزر

    4- الحركة

    5- البدائل و الخيارات

    6- الوقت الكافي

    7- التغذية الراجعة

    8- الإتقان

    9- غياب التهديد


    جانبي الدماغ :

    الأيمن : يهتم بالنغم و التصوير و اللون و أحلام اليقضة و التصور المكاني و النظرة الكلية ..

    الأيسر: يهتم باللغة و المنطق و الترتيب و الأرقام و التفكير الخطي و التحليلي أو الأنشطة الأكاديمية ...




    تركيب الدماغ :

    اللوزة : تعالج المشاعر و الأحاسيس

    ساق الدماغ : يربط أسفل الدماغ بنصفي الدماغ

    منطقة بروكا : جزء من المنطقة الأمامية اليسرى تحول الأفكار إلى كلمات

    المخيخ : يقع أسفل مؤخرة الرأس و يسمى الدماغ الصغير مسؤول عن الحركة و التوازن و الوقوف و التفكير و الانفعالات

    القشرة الدماغية : الطبقة الخارجية للدماغ تتكون من تجاعيد وست طبقات

    الجسم الجاسي : ملايين الحزم العصبية التي تربط بين جانبي الدماغ يبلغ طولها 10 سم و تضم 200 - 300 مليون من الألياف العصبية

    الدوبامين : هرمون تفرزه خلايا عصبية يؤثر على المشاعر و الانفعالات و الفرح و الحركة

    الأندروفين : ناقل عصبي مهدئ تفرزه الغدة النخامية إلى الدماغ مسؤولة عن الحركة و الإرادة و حل المشكلات.

    الهايبوكامبس : و يسمى قرن أمون في وسط الدماغ له صلة وثيقة بالذاكرة و التعلم

    الهايبوثلامس : وهو تركيب أشبه بميزان الحرارة شكلا و يهتم بالانفعالات و الجنس و الهضم و الدورة الدموية و النوم .

    البيثايدات : هرمونات مرتبطة بالحالات النفسية و التفكير

    السيروتونين : ناقل عصبي مسؤول عن تنظيم المزاج و الاسترخاء يقل تأثيره نتيجة لمضادات التسكين

    الثلاموس :محطة التقوية الحسية في أسفل الدماغ .

    العناصر الأساسية لنمو الدماغ :

    هناك ظروف وشروط معينة يجب توافرها حتى يصل العقل إلى أفضل نحو وينمو بشلأ أفضل ..

    تعتبر البيئة المدرسية جامدة و تضعف فيها المعطيات الحسية و المقررات ثابته و جلوس الطلاب

    لساعات طويله للاستماع تعيق عمل العقل ..

    فما هي العناصر الأساسية لنمو العقل ؟؟

    كما ذكرنا سابقا :

    - بيئة غنية

    2- خبرات ذات معنى

    3- التعاون و التآزر

    4- الحركة

    5- البدائل و الخيارات

    6- الوقت الكافي

    7- التغذية الراجعة

    8- الإتقان

    9- غياب التهديد

    ======

    اولا : البيئة الغنية :

    إن حواسنا تسع عشرة حاسة و ليست خمس و حتى هذه الحواس الخمس

    لا تستثمر بفاعليه في عملية التدريس .. و هذا يفسر صعوبة التعلم و حفظ المعلومات

    و بطء تذكرها و انخفاض مستوى أداء العقل .. فالحواس المستخدمة هي السمع و البصر

    فكيف نشرك كامل حواسنا في عملية التعليم ؟

    تقدم كوفاليك وأولسن نموذجا للتعلم مبنيا على اساس استخدام أكثر كمية من الحواس ..

    و هناك خمس معطيات هي :

    1- خبرات المعايشة :

    وهي مشاركة الاحداث الحقيقية كما حصلت في الحقيقه ..

    مثلا : عملية البيع و الشراء .. تتم من خلال تعريض الطلاب لهذه الخبرة كما في الواقع عن طريق اخذهم

    للسوبر ماركت حيث يعيش الطلاب الخبرة الحقيقية في مكانها..



    2- الانغماس :

    هي خبرة معايشة الحدث الحقيقي لكن و ليس في سياقة الحقيقي ..

    مثلا : عملية الشراء و البيع : نحضر لهم الخبرة للصف و يتم فتح سوبر ماركت في الصف و يعيش

    الطلاب الخبرة الحقيقية كما تتم في الواقع و ليس في مكانها هذه المره ..





    3- المعطيات الحقيقية :

    وهي خبرات حقيقية تختلف عن خبرة المعايشة و خبرات الانغماس :

    كأن نحضر البائع للصف حيث يعيش الطلاب الخبرة و الخبرة الجزئية تنشط عشرة حواس

    و يسهل استخدامها و لكنها اقل فاعليه .



    4- الخبرات التمثيلية :

    وهي خبرات تمثل الخبرات الحقيقية كنموذج لها كأن تحضر نموذجا بلاستيكيا من الفواكه و الخضار

    بدل من المواد الحقيقية و هي تنشط اربع حواس ( اللمس و الخيال التذكري و السمع و البصر ) .



    5- الخبرات الثانوية :

    هي خبرات لفظية أو بصرية كالكتب و الأفلام و الصور و تربط الخبرات بتوصيف الأشياء كتصنيف

    الخضروات و الفواكه بتقديم صورة . وهي تشغل ثلاث حواس ( السمع و البصر و الخيال التذكري)




    5- الخبرات الرمزية :

    وهي الخبرات اللغوية و يهتم بها 20 % من الطلبة وهي خبرات ربط الكلمات و القواعد اللغوية

    و العبارات و يحتاج الطلاب ذكاء لغوي للافادة منها ..


    مصادر اثراء بيئة الدماغ :

    1- القراءة

    2- الحركة

    3- التفكير و حل المشكلات

    4- الفنون

    5- إثراء البيئة الجانبية ( المحيطة )




    المصدر :اكادمية الفكر و الابداع

    http://www.memar.net/vb/showthread.php?t=2333

     


    تنويه: يمنع نقل هذا المقال كما هو أو استخدامه في أي مكان آخر تحت طائلة المساءلة القانونية، ويمكن استخدام فقرات أو أجزاء منه بعد الحصول على موافقة رسمية من إدارة النجاح نت.